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校园处处皆楹联

时间:2018-10-01 14:19 点击:
2003年起,学校就开始创新楹联教育理念,营造浓厚的楹联校园文化氛围,构建特色校本课程体系,开展丰富多彩的楹联教育活动,提升学生的文学素养和道德修养。 校

2003年起,学校就开始创新楹联教育理念,营造浓厚的楹联校园文化氛围,构建特色校本课程体系,开展丰富多彩的楹联教育活动,提升学生的文学素养和道德修养。

校园中,各建筑物的门柱悬挂着由全国26位著名楹联家、书法家撰书的牌匾,一副副或隽秀、或飘逸、或端庄的古朴联墨,浸润着学子的心田。宣传栏中,《楹联知识》《楹联故事》《楹联专栏》等向学生展示着楹联发展的历史、楹联趣味和楹联艺术,图文并茂。佳作栏内,张贴着学生获奖的对联作品。班级里,教室两边挂着励志联,催人奋进。各层楼梯口悬挂着“诚信为人,绵延道德三千字;义仁处世,谱写文明一部书”“友善飞歌,夏酷冬寒知冷暖;和谐竞彩,南来北往尽亲情”等对联,激励学生成为诚信、友善的优秀少年。校门的电子屏幕上,展示着学生撰写的每周一联,闪耀着高中生青春智慧的火花。

2005年,学校编写了校本教材《中学生对联入门》,作为高一年级的校本课程,每两周一节课,教师讲授关于对联历史、格律、创作与欣赏等内容,以历史名联感悟对联的艺术魅力,以对联故事导入讲解对联的联律,以获奖对联赏析讲解对联的创作。

为了加强对联的积累,学校为高一、高二学生编印了《高一经典名联诵读》和《高二经典名联诵读》,早读时间诵读,感受对联的声律美,领略对联语言的无穷奥妙。教师还以对联闹课堂,引用对联“率八千子弟,制章邯,灭暴秦,建王天下,金瓯独霸归西楚;凭一瓣真淳,释刘季,悲垓下,谢首江东,豪气长留在世间”,当作《项羽之死》教学的导入;用“奋勇当先,勇破秦关惟霸王项羽;足智多谋,智取咸阳看高祖刘邦”,概括《鸿门宴》课文的主题和主人公形象。课堂因此变得更加活跃,学生也有了更多的思维碰撞。

为了更好地激发学生的学习兴趣,高二、高三学生组建了楹联学社,开展丰富多彩的楹联活动。博古论今的名家楹联讲座、妙趣横生的对联擂台赛、励志奋进的每周励志联征集、寻找春天脚步的春联征集等活动,调动了学生胃口,也让学生乐在其中。

学校还定期举行“现场对联擂台赛”,选出8个方阵进入复赛,每个方阵8个人,评委现场展示对句;8个方阵,现场查阅资料,潜心研究,一起对出最佳的对联,学生兴趣盎然,气氛活跃。“不摆谢师宴,对联谢师恩”,高三学子以一副对联感谢师长,并请书法家写成作品送给教师。两行文字,一缕墨香,一片真情,绛帐春暖,学子品高,书写了学校感恩教育的新篇章。

爱布教坛,薪火相传施化雨;联馨校苑,李桃并茂笑春风。学校扎根楹联这片沃土,引领学生走进传统文化艺术殿堂,品味楹联艺术的无穷魅力,楹联艺术之花在学校灿烂绽放。


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